JEDYNAK W SZKOLE. KRÓTKI PRZEWODNIK PSYCHOLOGICZNY

Bycie jedynakiem oznacza bardzo szczególne i odmienne doświadczenie dzieciństwa, które rzutuje później na całe dorosłe życie.

Dzieciństwa w dużym stopniu samotnego i skazanego na nieustanne wręcz bycie wśród dorosłych, i spełnianie ich oczekiwań.

Choć sytuacja życiowa i wychowawcza jedynaka jest pod wieloma względami trudniejsza od dzieci mających rodzeństwo, to nie musi on być w przyszłości człowiekiem nieprzystosowanym do współżycia z innymi ludźmi.

Autor wskazuje, jak nauczyciele mogą skutecznie pomóc jedynakom rozwinąć dobre cechy charakterologiczne w kierunku uspołecznienia i jak współpracować z ich rodzicami.

Edycja kończy się ćwiczeniami – „testującymi” zarówno uczniów jak i samych nauczycieli będących jedynakami.

SPIS TREŚCI:
• Kim jest jedynak?
• Rodzice i rodzina jedynaka
• Jedynak w klasie
• Nauczyciel jedynak
• Jak pomóc jedynakowi?