EDUKACJA DZIECI Z USZKODZENIEM SŁUCHU W SPOŁECZEŃSTWIE INFORMACYJNYM
Jolanta Zielińska 83-7441-111-2, Oprawa miękka, format 16,5x24,0 cm, 116 stron, wydanie 1 2005 Wydawca: Adam MarszałekKsiążka Edukacja dzieci z uszkodzeniem słuchu w społeczeństwie informacyjnym poświęcona jest aktualnym problemom edukacyjnym dzieci niesłyszących, ich specyficznym potrzebom, wynikającym z zaistniałej wady słuchu oraz metodom ich zaspokajania, opartym na rozwoju nowoczesnej techniki komputerowej.
Problematyka została umiejscowiona na tle rozwoju społeczeństwa informacyjnego, i w tym kontekście nowych możliwości edukacyjnych osób niepełnosprawnych, wynikających z rozwoju informacji oraz powszechnej komputeryzacji.
Zawiera ona zarówno rozważania teoretyczne, jak i nawiązuje do reprezentujących je badań empirycznych, zweryfikowanych naukowo. Stanowi to niewątpliwą zaletę tej książki.
Pokazuje ona bowiem jak aktualne poglądy naukowe, dotyczące problemów edukacyjnych dzieci z wadą słuchu, łączą się z ich rozwiązywaniem i realizacją w praktyce rewalidacyjnej.
Książka skierowana jest do czynnych zawodowo pedagogów specjalnych, zwłaszcza surdopedagogów oraz studentów pedagogiki specjalnej i kierunków pokrewnych, a także innych osób zainteresowanych poprawą sytuacji edukacyjnej, rehabilitacyjnej i życiowej dzieci oraz młodzieży z uszkodzeniem słuchu.


