SPRAWDZANIE UMIEJĘTNOŚCI W NAUCE JĘZYKA OBCEGO

Co o sprawdzaniu umiejętności językowych musi dziś wiedzieć nauczyciel? Jak prowadzić ćwiczenia kontrolne w klasie? Jak sprawdzać wiedzę i umiejętności ucznia na bieżąco i pod koniec semestru, ustnie i pisemnie, w toku nieformalnych klasówek i sformalizowanych testów?

Jak powinien wyglądać dobry sprawdzian i test nauczycielski? Jak punktować zadania? Jak oceniać proce projektowe? Jak zachęcać ucznia do samooceny? Co to jest portfolio i jak je wykorzystać ? Jak wystawiać stopnie i jak sformułować ocenę opisową?

Niniejsza książka podaje odpowiedzi na wszystkie te pytania. Zawiera też kompletne zestawy technik kontroli ustnej i pisemnej, przeznaczonych do sprawdzania wymowy, pisowni, opanowania słownictwa i struktur gramatycznych, a także do oceny rozwoju poszczególnych sprawności językowych: mówienia, rozumienia ze słuchu, czytania i pisania, a także sprawności zintegrowanych.