PRACA NAUCZYCIELA W WARUNKACH WIELOKULTUROWOŚCI - STUDIA I DOŚWIADCZENIA Z POGRANICZA POLSKO-CZESKIEGO
Tadeusz Lewowicki , Ewa Ogrodzka-Mazur , Alina Szczurek-Boruta 83-7611-103-2, Oprawa miękka, format 16x22,5 cm, 232 strony, wydanie 1 2008 Wydawca: Adam Marszałek"Społeczeństwa wielokulturowe - jak się wydaje - coraz częściej i lepiej formułują oczekiwania wobec współczesnej edukacji - w tym oczekiwania w zakresie kształtowania kompetencji kulturowych wszystkich uczestników procesu edukacyjnego: wychowanków, nauczycieli i rodziców funkcjonujących zazwyczaj w złożonej rzeczywistości społeczno kulturowej.
W tym kontekście istotnym zagadnieniem staje się poszukiwanie modelu (modeli) edukacji nauczycielskiej, jak również wskazanie na te kompetencje, których nabywanie przez nauczycieli i uczniów umożliwi im pomyślne uczestniczenie w życiu własnej i wielu innych społeczności."


