ZAJĘCIA KOREKCYJNO-KOMPENSACYJNE W SZKOLE. PORADNIK DLA NAUCZYCIELI SP
Kazimierz Herda , Irena Czajkowska 83-02-08420-4, Oprawa miękka, format B5, 152 strony Wydawca: WSiP Wydawnictwa Szkolne i PedagogiczneAutorzy tego poradnika metodycznego proponują nauczycielom pomoc w organizowaniu pracy terapeutycznej z dziećmi, które mają trudności w opanowaniu umiejętności czytania i pisania.
Koncentrują się na przezwyciężaniu trudności specyficznych, spowodowanych zaburzeniami funkcji percepcyjno-motorycznych.
Zestaw wielostronnych ćwiczeń oraz konspektów to zweryfikowany praktycznie materiał do zajęć indywidualnych i grupowych z uczniami w młodszym wieku szkolnym.


