Komunikat
IDZIESZ DO LICEUM. CHEMIA
Danuta Kotyńska-Brancewicz 83-88742-46-9, Oprawa miękka, format B5, 88 stron Wydawca: Piątek Trzynastego
Prezentowany zbiór zadań przeznaczony jest dla uczniów wszystkich klas szkół gimnazjalnych, szczególnie dla trzecioklasistów, przygotowujących się do egzaminu. Zawiera siedem sprawdzianów (w dwóch wersjach) z poszczególnych działów nauczania chemii w gimnazjum, oraz jeden dodatkowy (dotyczący pojęcia mola), wykraczający ponad wymagania Podstawy programowej.
Na końcu książki znajduje się zbiór odpowiedzi.
Sprawdziany zawierają zadania zamknięte oraz otwarte. Z takimi formami zadań uczeń spotka się na egzaminie gimnazjalnym z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych. Mogą być one wykorzystywane na lekcjach w szkole, gdzie umożliwią nauczycielowi weryfikację wiedzy uczniów, jak również mogą służyć do samodzielnej pracy w domu, pozwalając gimnazjaliście na sprawdzenie i utrwalenie posiadanych wiadomości.
Przy każdym zadaniu podany jest standard, którego opanowanie jest sprawdzane przez dane ćwiczenie, a także liczba punktów możliwa do osiągnięcia przez ucznia. Proponowane zadania zostały skonstruowane w oparciu o obowiązującą Podstawę programową dlatego niezależnie od realizowanego w szkole programu nauczania, sprawdzają w sposób obiektywny wiedzę i umiejętności ucznia, niezbędne do zdania egzaminu
Na końcu książki znajduje się zbiór odpowiedzi.
Sprawdziany zawierają zadania zamknięte oraz otwarte. Z takimi formami zadań uczeń spotka się na egzaminie gimnazjalnym z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych. Mogą być one wykorzystywane na lekcjach w szkole, gdzie umożliwią nauczycielowi weryfikację wiedzy uczniów, jak również mogą służyć do samodzielnej pracy w domu, pozwalając gimnazjaliście na sprawdzenie i utrwalenie posiadanych wiadomości.
Przy każdym zadaniu podany jest standard, którego opanowanie jest sprawdzane przez dane ćwiczenie, a także liczba punktów możliwa do osiągnięcia przez ucznia. Proponowane zadania zostały skonstruowane w oparciu o obowiązującą Podstawę programową dlatego niezależnie od realizowanego w szkole programu nauczania, sprawdzają w sposób obiektywny wiedzę i umiejętności ucznia, niezbędne do zdania egzaminu
