Głównym tematem książki jest autorytaryzm. W psychologii społecznej i socjologii autorytaryzm stanowi ciągle aktualny przedmiot badań i refleksji. Podejmowany był przez Theodora Adorno, Ericha Fromma, Seymoura M. Lipseta, Roberta Altemeyera czy wreszcie Richarda Qhristie. (...)

  "Autyzm a niepełnosprawność intelektualna i opóźnienie w rozwoju" to książka, która dokładnie definiuje, czym jest, a czym nie jest zaburzenie autystyczne. (...)

   „Autyzm a niepełnosprawność intelektualna i opóźnienie w rozwoju” to książka, która dokładnie definiuje, czym jest, a czym nie jest zaburzenie autystyczne. Autor, opierając się na najnowszych klasyfikacjach zaburzeń, doniesieniach z literatury przedmiotu oraz własnych badaniach, charakteryzuje autyzm, różnicując go od innych deficytów rozwoju oraz takich zaburzeń, jak zespół Aspergera, Retta czy zespół Krzywego Chromosomu X.(...)

Przedstawiamy Państwu krótki przewodnik po interwencjach dietetycznych i środowiskowych, wskazanych w przypadku dzieci i dorosłych, cierpiących na zaburzenia ze spektrum autystycznego. (...)

   Autorka w swej pracy porusza problem diagnozowanego ostatnio coraz częściej zaburzenia rozwoju, jakim jest autyzm. (...)

Wszyscy chyba mają w pamięci różne wyliczanki i wierszyki, które właściwie od zawsze towarzyszą dziecięcym zabawom. "Babcia Gąska i przyjaciele" jest zbiorem takich urokliwych rymowanek, znanych dzieciom na całym świecie.(...)

Każda bajka, którą możesz przeczytać w tej książeczce, ma w sobie odrobinę magii. Znajdziesz w niej niezwykłe historie o zabawnych i niesamowitych postaciach, które towarzyszyć Ci będą w snach. (...)

Konwencja bajki, konstruująca świat na poły realny, na poły fantastyczny, tworzy najbliższą rozumieniu dziecka rzeczywistość.

Pozwala nie tylko zapoznać się i oswoić z sytuacjami budzącymi niepokój (rozstanie z rodzicami, ciemność, kompromitacja, śmierć, hospitalizacja), (...)

Bajka dla dzieci, podobnie jak wiele innych odkryć i doświadczeń gromadzonych przez ludzkość od zarania dziejów, należy do skarbnicy naturalnych środków terapeutycznych - na tę właściwość bajki zwróciła uwagę Maria Molicka, psycholog od lat pracujący z dziećmi i badający zakamarki psychiki dziecka. (...)

Zwyczaj opowiadania dzieciom bajek ma swoje początki w odległej przeszłości. Bajka dla dzieci, podobnie jak wiele innych odkryć i doświadczeń gromadzonych przez ludzkość od zarania dziejów. (...)

Niniejsza publikacja jest zbiorem szesnastu bajeczek. Przeznaczona jest dla logopedów, terapeutów, nauczycieli przedszkoli i szkół, rodziców i wszystkich zainteresowanych rozwojem mowy dziecka.

Głównym założeniem książki jest utrwalanie wymowy głoski r. (...)

   Niniejsza publikacja jest zbiorem szesnastu bajeczek. Przeznaczona jest dla logopedów, terapeutów, nauczycieli przedszkoli i szkół, rodziców i wszystkich zainteresowanych rozwojem mowy dziecka.(...)